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Las leyes estatales y federales requieren que las escuelas ayuden a todos los estudiantes a aprender. Ciertas leyes se aplican a los estudiantes con destrezas limitadas de inglés. Estos estudiantes a menudo se llaman estudiantes con Dominio Limitado del Inglés (Limited English Proficient, o LEP) o Estudiantes del Idioma Inglés (English Language Learners, o ELL). Cuando un estudiante nuevo entra en un distrito escolar, el distrito tiene que decidir si es un estudiante LEP. Las escuelas tienen que ayudar a los estudiantes LEP a aprender inglés y completar las materias escolares básicas.
El derecho de todos los estudiantes a una educación pública, apropiada y gratuita y servicios
Es ilegal que las escuelas discriminen a los estudiantes por su raza, etnia u origen nacional. La escuela de su hijo no puede preguntar sobre su condición migratoria, la condición migratoria de su hijo o la condición migratoria de ninguna persona en su familia. Usted no tiene que darle a la escuela un número del seguro social para su hijo. Sin embargo, la escuela necesitará pruebas de la identidad de su hijo (nombre legal completo) y su edad cuando lo inscriba. El acta de nacimiento del hijo es la prueba que se usa más comúnmente. Si no tiene el acta de nacimiento de su hijo, es posible que le pueda dar una declaración jurada a la escuela. Una declaración jurada es una carta que usted escribe, y promete que es verdad. Una declaración jurada para la escuela debería incluir el nombre de su hijo y su edad. Además debe explicar por qué usted no tiene el acta de nacimiento de su hijo.
Educación pública, apropiada y gratuita, y servicios
Una escuela no puede negar el derecho de un estudiante de recibir una educación debido a su dominio limitado de inglés o condición migratoria. El derecho de un estudiante a recibir una educación incluye:
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Desayuno o almuerzo gratis o con costo reducido para estudiantes que reúnen los requisitos de ingresos u otros requisitos de elegibilidad
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Transporte a y desde la escuela
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Servicios educativos gratis, incluyendo la educación especial de ser necesaria
El dominio limitado del inglés no es una incapacidad. Su hijo no debería ser colocado en un entorno educativo de educación especial debido a sus destrezas de inglés. Sin embargo, si cree que su hijo necesita Servicios de Educación Especial, lea Cómo solicitar servicios de educación especial para mi hijo. Los padres con destrezas limitadas de inglés tienen derecho a recibir adaptaciones de idioma durante el proceso.
El Programa para estudiantes del idioma inglés
El Departamento de Educación de Michigan dice que las escuelas tienen que ofrecer un programa de ELL a todos los estudiantes con LEP. El programa tiene que ofrecer instrucción de alta calidad para mejorar las destrezas del idioma inglés y académicas del estudiante.
Puede pedirle a la escuela que coloque a su hijo en su programa de ELL si su hijo tiene dificultades con el inglés. Ejemplos de tener problemas con el idioma inglés incluyen tener problemas para leer, escribir, hablar o comprender el inglés. Para poder ser elegible para el programa ELL de una escuela, su hijo tiene que:
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Tener entre tres y 21 años de edad
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Estar inscrito o preparándose para inscribir en la escuela
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Tener problemas con el idioma inglés que no están relacionados con una incapacidad del aprendizaje
Las escuelas tienen que ayudar a los estudiantes con LEP hasta que tengan dominio del idioma inglés. Esto significa que la escuela de su hijo tiene que ofrecer servicios alternativos y modificaciones. Esto se aplica a la instrucción diaria y a las evaluaciones estatales u otros exámenes.
La participación de los estudiantes en programas ELL es voluntaria. Esto significa que los padres pueden decidir inscribir a su(s) hijo(s) o no en el programa. Si no quiere que su hijo participe, debería informárselo a la escuela. Su hijo será retirado del programa ELL y colocado en clases estándar. La escuela de todas maneras tiene que verificar que su hijo recibe la ayuda necesaria para suplir sus necesidades de idioma inglés y académicas.
El personal de la escuela hablará con usted y con su hijo antes de que su hijo se retire del programa ELL. La meta es que su hijo pueda tener éxito en clases estándar sin materiales adaptados en inglés. Los maestros y especialistas deciden cuándo un estudiante está listo para hacer la transición a clases estándar. Para hacerlo, el personal de la escuela evaluará la capacidad de su hijo para leer, escribir, hablar y comprender inglés.